登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
自考专业(学前教育)
>
学前儿童语言教育
>
在基本语言教育活动中,不符合让学前儿童积极活动的原则的做法是()
单选题
在基本语言教育活动中,不符合让学前儿童积极活动的原则的做法是()
A. 谈话活动应关注知识
B. 重视学前儿童在活动中的操作
C. 明确活动的对象
D. 激发学前儿童活动的动机
查看答案
该试题由用户585****64提供
查看答案人数:23345
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户585****64提供
查看答案人数:23346
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
学前儿童语言教育评价就是指对学前儿童语言教育活动开展的情况进行评价()
旨在促进学前儿童独白语言发展的基本语言教育活动为()
学前儿童语言教育的活动教育观
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价()
组织幼儿园语言教育活动时应当遵循让儿童积极活动的原则、促进儿童语言发展的原则、 自由与规范相统一的原则以及()
简述学前儿童语言教育活动方案设计步骤。
学前儿童语言教育活动的落脚点是()
符合“按照学前儿童语言发展的规律设计活动”这一语言教育组织原则的做法是()
试述用整合教育的观念指导学前儿童语言教育活动。
学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习()
下列不属于学前儿童语言教育活动的是()
学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习( )
学前儿童语言教育的原则包括
学前儿童语言教育的活动观的主要依据是()
学前儿童语言教育的具体活动目标一般由()
学前儿童语言教育评价的最基本原则是()
学前儿童语言教育活动评价的原则包括()、客观性原则、全面性原则和参照性原则。
学前儿童语言教育活动()的主要目的,在于建立一种积极反馈信息的途径。
学前儿童语言教育评价有哪些原则?
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了