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由卢扎诺夫创立,在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是 ()
单选题
由卢扎诺夫创立,在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是 ()
A. 探究—研讨法
B. 纲要信号图式教学法
C. 暗示教学法
D. 范例教学法
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名词解释:外语教学的听说法
简述外语教学中的中介语现象。
简述外语教学中语言迁移现象的特点。
《汉语作为外语教学能力认定办法》自()开始施行。
()是外语教学的基本方式,也是实现教学目标的主要途径。
汉语作为外语教学翻译成“Teaching of Chinese as a Foreign Language”。()
自觉对比法确定外语教学的程序应当是()
对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在()不同。
现代外语教学史上理论基础最雄厚的教学法是()
第二语言教学除外语教学外,还应该包括( )
下列各项中,不属于外语教学特点的是( )
对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学有何异同?
对外汉语教学与中国的英语、日语等外语教学有何异同?
外语教学中,现代语言教学的发展阶段是第个阶段
外语教学中的交际教学法是以_?为基础的一种教学途径()
对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为()的外语教学。
语音可视化技术应用于外语教学的优势包括()
从国外各种外语教学法流派的发展史,我们可以清楚地看到,任何一种外语教学法流派都具有相应的()的理论基础
从教学性质上看,对外汉语教学既是一种外语教学,又是一种()。
外语教学听说法产生于()国,其语言学基础是()。
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