学习了课文最后一段，教师打出幻灯片：乌鸦寂寞地站在一棵树上。 师：请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起肉回洞，它心中会想些什么? (学生稍加思考，纷纷举起了小手) 生：乌鸦很伤心，心想：哎!都怪我爱听好话，才会上当。 生：乌鸦真后悔：要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。 老师正想总结，却有一男生忽地站起来，说： “乌鸦心想：嘿!我长这么大，从没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了。不就是一块肉么，孩子别急，我再给你们找去。”(顿时，教室里哄堂大笑) 如果你是课堂上的这位老师，你该怎么评价这名男生的表现?这体现了什么教学原则?

选择连续多张幻灯片的操作：选中第一张幻灯片，按住键盘上的（）键，点击最后一张幻灯片即可 最后一段作者的意思是（　　）。 选择连续多张幻灯片的操作：选中第一张幻灯片，按住键盘上的()键，占击最后一张幻灯片即可。 下面说法错误的是：: ESC键和按回车键可以结束旁白录制。|一张幻灯片只允许录制一段旁白，录制下一段旁白时，上一段旁白自动清除，可以通过复制其它幻灯片中旁白的方法为一张幻灯片添加多段旁白。|旁白音频的属性与插入音频的属性没什么不同。|清除当前幻灯片中所有旁白的方法是：１.选择旁白声音图标，按Ｄelete键删除；２.在“幻灯片放映”选项卡的“录制幻灯片演示”中选择“清除当前幻灯片中的旁白”。 最后一段采用了哪种抒情方式？表现了作者怎样的感情？ 最后一段采用了哪种抒情方式？表现了作者怎样的感情？ 声音动画的【效果选项】中设置【停止播放】为【在*张幻灯片后】选项，其中是*应输入最后一张幻灯片的张数，表示一直播放到最后一张幻灯片。 若要删除多个连续幻灯片，先选中第一张幻灯片，然后按下（）键，再选择最后一张幻灯片，然后再删除。 最后一段意在说明： 查看材料 下列哪项与最后一段的内容不符？（） 在“幻灯片浏览”视图下，用户可方便地对幻灯片进行选择幻灯片、删除幻灯片、复制幻灯片和（）四种操作。 无法从最后一段中找到的信息是（）。 无法从最后一段中找到的信息是()。 幻灯片放映范围中的“全部”是指从第一张幻灯片开始，依次放映到最后一张为止 在powerpoint中，如果从幻灯片的一段文字连接到另外一个word文档，这是需要() 在 PowerPoint 幻灯片浏览视图下,如果选择连续多张幻灯片,可先选中连续多张幻灯片中的第一张，然后按住（）键，再单击连续多张幻灯片中的最后一张。   幻灯片放映范围中的“全部”是指从第一张幻灯片开始，必须依次放映到最后一张为止 幻灯片放映范围中的“全部”是指从第一张幻灯片开始，必须依次放映到最后一张为止。   幻灯片放映时，从一张幻灯片过渡到下一张幻灯片的效果设置称为__。 幻灯片放映时,从一张幻灯片过渡到下一张幻灯片的效果设置称为__