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简述经验课程与学科课程的关系
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简述经验课程与学科课程的关系
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把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。
请简述职业培训课程与学科性课程的区别。
请讲述课程与学科的关系。
课程的三种含义:课程作为学科;();课程做经验或体验。
简述学科课程 ..课程的不同之处
简述显性课程与隐性课程的关系。
简述隐性课程与显性课程的关系
简述学科课程和活动课程的含义。
当课程统一了儿童的心理的经验与学科中所包含的逻辑的经验的时候,这种课程就是()。
学科发展的需要趋势要求打破学科课程占据绝对主导的局面,活动课程、综合课程和经验课程逐渐进入到课程领域。
学科发展的需要趋势要求打破学科课程占据绝对主导的局面,活动课程、综合课程和经验课程逐渐进入到课程领域()
学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位的课程。( )
学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位的课程
简述学科中心课程论。
简述学科课程的优点。
简述学科课程的特点。
简述学科课程的特点
下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是()。
简述课程与教学的关系。
培训课程与学科性课程区别有()
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