著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于（　　）。

1882年，德国心理学家（）著作《儿童心理》的问世，标志着科学儿童心理学的诞生 下列心理学家中对儿童心理学进行研究时的年龄范围包括了青春期的心理学家有（　　） 德国生理学家和实验心理学家（）是儿童心理学的创始人。   瑞士儿童心理学家皮亚杰以( )作为依据,把儿童心理发展分为四阶段 陈鹤琴的著作《 》被认为是中国第一部儿童心理学教科书 儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（ ）。 根据瑞士儿童心理学家皮亚杰的理论，婴儿认知发展处于哪个阶段（） 我国著名心理学家()提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。 将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期的心理学家是（） 1882年，在对自己孩子进行3年的追踪研究的基础上，撰写并出版了标志着科学儿童心理学诞生的《儿童心理》一书的德国生理学家和实验心理学家是( ) 我国著名心理学家林崇德提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。() 中国大学MOOC: 美国儿童心理学家塞尔曼用 研究儿童观点采择能力的发展。 关于发展，所有的儿童心理学家都关心两个中心问题：第一，（）第二，（）。 学前儿童心理学 心理学家一般认为，儿童心理发生的标志是（）. 以下哪位心理学家于1882年出版的《儿童心理学》一书标志着科学发展心理学的诞生？（） 瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中，（）的发展决定了语言的发展。 前苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的__学说 科学儿童心理学产生的标志是什么？现代儿童心理学的支柱指的是什么？ 观察法是研究幼儿发展的（）方法，一直被很多儿童心理学家所推崇和运用