2012年单项选择:教学引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）

2012年单项选择：“教学永远具有教育性”是由（）提出来的。 2012年单项选择:李老师针对已有教 学方法的不足，完善情境教学方法，取得的成效，体现了李老师的（ ） 2012年单项选择：学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助（） 2012年单项选择：编写教材的直接依据是（） 2012年单项选择：下列不属于Internet功能的是（ ） 2012年单项选择:决定教育性质的根本因素是（） 2012年单项选择：下列属于郑成功的历史功绩的是（ ） 2012年单项选择：下列选项中，“焚书坑儒”事件发生在（ ） 2012年单项选择:下列属于列夫?尔斯泰作品的是（ ） 2011年单项选择：“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（） 2012年单项选择：下列选项中，发明地动仪的是（ ） 2012年单项选择：学校教育与生产劳动相脱离始于（） 2012年单项选择：下列属于古代医学所说 的“五脏”是（ ） 2012年单项选择:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年）》，灵活开放的教师教学体系是（ ） 2012年单项选择：在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响（） 2012年单项选择:下列选项中，“狮身人面像”所在的国家是（ ） 2012年单项选择：学生小王和小郑打架，老师未及时制止，小王把小郑打受伤，应承担责任的是（ ） 2012年单项选择:某老师很少留意成绩一般的学生,大部分时间和心思用来培养优秀的学生。老师的做法（ ） 班主任李老师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为座右铭用于反思和励志，从而使他们获得教益。这种德育方法是（ ） 益生菌根据代谢产物不同，抑制的炎症不同，所以选择益生菌要选择有针对性的益生菌（）