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整个幼儿期的记忆都是以形象记忆为主
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幼儿的记忆具有明显的形象性,形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果,所以,随着年龄的增长,幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高,而形象记忆的能力逐渐减少()
随着年龄的增长,幼儿形象记忆和语词记忆的差别()
整个幼儿期,占主要地位的记忆是()
整个幼儿期占主要地位的记忆是()
幼儿的形象记忆主要依靠的是()。
幼儿的形象记忆主要依靠的是? ? ?( ? ?)
幼儿的形象记忆主要依靠的是( )
随着年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别会( )。
形象记忆
在整个幼儿期,占主导地位的记忆是()
在整个幼儿期, 记忆占主要地位,比重最大
婴幼儿以无意记忆、机械记忆占优势,有意记忆、形象记忆和逻辑记忆在逐步发展。( )
在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。
在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。
在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主()
记忆按内容分为形象记忆、逻辑记忆、()和运动记忆。
记忆的种类:形象记忆、情境记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆
在整个幼儿期,无意记忆与有意记忆都在发展,一般来说,学前儿童无意记忆的效果好于有意记忆。( )
在整个幼儿期,无意记忆、有意记忆都在不断发展。一般情况下,有意记忆的效果优于无意记忆。()
幼儿记忆的发展主要表现为无意记忆和有意记忆的发展、机械记忆和意义记忆、形象记忆和语词记忆、记忆策略的发展。
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