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在学校教育中,“教”远比“学”重要()
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“家庭教育不应该像学校教育那样,今天教什么,明天教什么,甚至某个时辰教什么,事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取()
在学校教育中,对学生学习动机的形成尤其重要的是()。
教育学研究从学校教育扩展到社会教育,这是指( )
教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。(教育学)
教育目的对学校教育的实施具有重要意义,其中教育目的规定了学校教育和学生发展的根本方向,是学校办学的指导思想,学校只能根据教育目的的要求来办学。这主要体现了教育目的对学校教育的()
结合所学的教育学知识,谈谈你对学校教育环境的看法。
学校教育制度 学校教育制度的内容是()
“学”的出现是学校教育成熟的标志。首设“学”的朝代是()。
家庭教育对于学校教育而言,可以起到___学校教育效应的作用。
教育学研究对象既包括了学校教育一股规律,也包括()
教育学研究对象既包括了学校教育一般规律,也包括()。
与学校教育相比,家庭教育的重要性是微乎其微的。()
学校教育是一种制度化教育,在现代教育体系中,学校教育是教育的主体形态()
研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是( )。
学校教育
学校教育
结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。
家庭教育对于学校教育而言,可以起 到___学校教育效应的作用。
在学校、家庭、社会三结合教育中,学校教育处于()
学校教育心理学中最重要、最核心的理论 ( )
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