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在学校、家庭、社会三结合教育中,学校教育处于()
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在学校、家庭、社会三结合教育中,学校教育处于()
A. 前提地位
B. 主导地位
C. 基础地位
D. 中介地位
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在家庭、社会、学校三结合教育中,占主导地位的是()。
家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,( )占主导地位。
坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应()
坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应()
班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
课外、校外教育要求学校、社会、家庭有机结合,其中学校占主导地位。
广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。()
家庭教育对于学校教育而言,可以起到___学校教育效应的作用。
请回答为了形成正向的教育合力,学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合。
家庭教育对于学校教育而言,可以起 到___学校教育效应的作用。
家庭教育、学校教育和社会教育三者配合的好处有哪些?()
教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。(教育学)
发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是( )。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育
发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是家庭教育,学校教育,社会教育,自我教育()
发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育
学校教育是教育孩子的主体,家庭教育是学校教育可有可无的补充()
结合实际阐述学校教育应如何与家庭教育、社会教育相互协调、相互配合。
美国家庭学校教育
与家庭教育、社区教育相比,学校教育( )。
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