一个人所能创造的绩效，不仅与它的能力和素质有关，而且与其所处的环境有密切的关系。这是美国学者（）的学说。

文明有礼是一个人思想道德素质，科学文化素质和交际能力的（） （）是一个人内在素质与外在表现得综合反映。 一个人的情绪和有关 沟通能力是一个人生存与发展的必备能力，也是一个人成才成功的必要条件。()   一个人良好的思想道德素质和法律素质是在( ） 青春不仅是一个年龄概念，更是一个人（）和（）的反映。 礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。 礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。 素质测评是对一个人的（　　）的素质的测评，而绩效测评是一种业绩实效的考查评定。 一个人的活动策划能力也是其创造性思维的反映。 口语交际能力是一个人智力水平的表现，也是一个人（）的标志 能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的身体素质。 从个人修养的角度来看，（）是一个人文明素质的外在表现，体现了个人的素质、教养，反映一个人对于交往礼节的认知和应用。 思想道德素质和法律素质,综合体现了一个人的( ) “要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所能体现的德育原则是（） 所谓素质，是指一个人的品质、性格、学识、能力、体质等方面特性的总和（） 语言知识不仅是指一个人掌握 一个人控制和支配自己行动的能力叫（? ? ?） 最能显示一个人履约能力和信用的是（） 一般知识和能力包括一个人的（ ）等。