人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”。这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。  

简述幼儿教师介入游戏的时机 简述幼儿教师介入游戏的时机 试分析幼儿教师应如何引导幼儿的游戏。 结合实际论述幼儿教师在游戏过程中的作用。 幼儿教师与幼儿园游戏相关的教育技能包括_______（） 幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？ 引导幼儿的学习与发展、评价幼儿发展是幼儿教师的权利。（  ）   在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于( )。 请你谈谈幼儿教师应如何更好地引导幼儿的游戏? 在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。 幼儿游戏是否是在幼儿教师的直接指导下进行的 在幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是站在旁边观望。（） 幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观?() 有的幼儿离开妈妈后就哭闹，作为幼儿教师，你会怎么办? 幼儿教师终身学习对幼儿的积极影响包括（ ） 幼儿教师是幼儿园中全面负责（）的人员 幼儿教师的师德学习主要包括()。 幼儿教师终身学习的途径有（ ） 幼儿教师在组织幼儿游戏时常常要做适当的示范和讲解。这种教师介入游戏的方法为()   指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。