人们通过思维活动实现某种思维目的的途径、办法和手段，也就是思维过程中所运用的工具和手段属于（）

培养法治思维的途径很多，大学生可以通过各种机会和途径（） 广义的创新思维是指人们在创新活动中直接形成创新成果的思维活动,如:灵感、自觉、顿悟等思维形式 青年大学生通过等途径，在学习和生活中逐渐提高法治思维能力，培养法治思维方式 设计思维是一种创造性解决复杂问题的思维模式和实践手段，也是激发、培养个人创造力的途径。 突破思维定势的办法只能通过冥想。 广告能输出和传播某种生活理念、哲学思维，通过形塑人们的生活态度、价值取向和审美情趣来引领人们的消费行为和生活方式。 创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。 创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程（） 领导思维方法就是领导者为实现领导目的而在头脑中进行思维活动的方法，它既包括领导者个人的思维技巧，也包括领导者在实施领导活动过程中思维必须遵循的规范（） 抽象思维通常分为理论思维和经验思维，主要是通过推理来实现的，最常用的方法就是（ ） 思维处在直觉思维阶段，思维和动作行为紧密联系，一旦动作停止或转移，思维活动也随之停止或转移。这是（）的思维特点 多向思维也叫发散思维、辐射思维或扩散思维。 多向思维也叫发散思维、辐射思维或扩散思维。 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的()思维规则和手段。 法治信仰同时也是构成人们法治思维的恒久动力源泉，通过（）而使人们自觉地进行利益调整活动。 思维分为聚合思维和发散思维，聚合思维是指人们通过已知的信息，利用熟悉的规律解决问题。发散思维是人们沿着不同的方向思考，重新组织当前信息和记忆系统中储存的信息，产生出大量、独特的新思想。 根据上述定义，下列属于发散思维的是（ ）。 发散思维也可称为求异思维、逆向思维或多向思维。 形象思维活动和其它形式的思维活动是截然分开的 多向思维也叫（）、辐射思维或扩散思维。 逆向思维往往通过（）、（）、（）、（）等多种方式来实现。