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设计思维是一种创造性解决复杂问题的思维模式和实践手段,也是激发、培养个人创造力的途径。
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创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()
创造性思维没有固定模式,其发展过程是线形的,是一种非逻辑思维()
创造性思维没有固定模式,其发展过程是线形的,是一种非逻辑思维()
创意是一种创造新事物、新形象的思维方式和行为,是一个进行创造性思维的过程,创造性思维是创意的核心。()
发散思维是创造性思维的一种重要的思维成分,其具有以下特点()
(2016山东)创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()。
设计的创意是创造性思维活动的结果,创造性思维是()
:逆向思维,是一种思维方式,具有批判性、新颖性和创造性,克服由经验和习惯造成的僵化思维模式,打破习惯性、常规性的思路,寻求解决问题的新途径、新方法。 以下不属于逆向思维的是( )。
红色思考帽,反映的是一种创造性思维。
头脑风暴法是一种创造性思维的方法。
逆向思维又称求异思维、扩展思维。它是在创造性思维过程中常用的一种思维形式。
什么是创造性思维?如何培养和锻炼创造性思维?
在思维的类别中,与常规性思维相对,创造性思维是指以()的方法解决问题的思维过程。
创造性思维是一种开拓人类认识新领域,创造人类认识新成果的思维活动。一般而言,创造性思维主要有()、()、()、()等特征
创造性思维是一种开拓人类认识新领域,创造人类认识新成果的思维活动。一般而言,创造性思维主要有() 、()、()、()等特征。
英国心理学家瓦拉斯提出了关于创造性解决问题的理论,又称“创造性思维阶段论”,该理论认为创造性思维解决问题包括哪几个阶段()
头脑风暴方式属于一种启发创造性思维的方式。()
在产品创新时国际上通常采用一种被称作“系统化创造性思维”的模式,这种思维模式的核心由()构成。
根据下面材料的介绍,对“创造性思维”这一定义准确表述的一项是( ) 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。
头脑风暴法的目的在于创造一种敞开思路,畅所欲言、自由思考的氛围,诱发创造性思维的共振和连锁反应,产生更多的创造性思维。
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