无意识模仿是指在意识状态下进行的有目的模仿，此时模仿者明确意识到自己在模仿。

教育起源于儿童对成年人的无意识的模仿。（）   教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点属于() 认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（） 教育起源于日常生活命儿童对成人的无意识的模仿。() #_2起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。 {pz_填空}起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。 _2起源论者认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿 “教育起源于儿童对成人无意识的模仿。”这种观点出自于（） （）的错误在于仅仅从个人的无意识的模仿来解释教育的起源，把教育的起源置于无意识的心理基础上。 孟禄认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这一观点属于（）。 教育起源于儿童对成年人的一种无意识模仿的观点属于( )。 “儿童对年长成员的无意识模仿就是最初教育的发展”，此观点属于教育的（） “教育起源于儿童对成人无意识的模仿”，这是下列哪种教育起源说的观点（）   教育的劳动起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。   认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（ 认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，属于教育起源说的（　　）的观点。 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中（　　）。 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”．这种观点是教育起源说中的()。 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源说中的( )。 认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是（）