简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示

维果斯基的“最近发展区”是指（）。 维果斯基的最近发展区是指（）。 怎样运用维果斯基的“最近发展区”？ 维果斯基的最近发展区是指（） 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有（）。 关于维果斯基的“最近发展区”理论，说法错误的是（） 4 1 ． 简述维果斯基最近发展区的主要内容。 根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区（） 维果斯基提出的“最近发展区”是指（　 ）。 维果斯基提出的“最近发展区”是指（　　）。 维果斯基提出的“最近发展区”是指()。 维果斯基认为教育教学的作用在创造最近发展区教育应（） 维果斯基认为教育教学的作用在于创造“最近发展区”。教育应（） 维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区” () 维果茨基的“最近发展区”理论对教育教学工作的重要启示是（） 下列关于维果斯基的最近发展区理论说法错误的是（ ）(常考) 维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（　） 维果斯基认为，要搞好教学就要抓住学生的最近发展区（） 维果斯基的最近发展区可以用来解释以下哪种情况（） 简述最近发展区理论对教师工作的启示。