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德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是( )
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劳动教育线下实践环节将哪些相结合,形成同济特色劳动教育线下实践模式()
新中国70年劳动教育的发展变迁均证实了劳动教育的正确定位()
高校如何开展劳动教育
劳动技术教育包括劳动教育和技术教育两方面。()
在劳动教育中,大学阶段更多强调学生()
学校的教育目标是培养德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人。其中,“德”乃立人之本,人的品德是由()四个相互联系的方面构成。
中国大学MOOC: 劳动教育是教育与劳动的过程性统一
劳动技术教育包括劳动教育和()两个方面。
小学劳动教育最基本的内容是( )
苏霍姆林斯基认为学校的教育目标是培养真正的人,即在德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人,其中,()是这五方面最为基础的部分。
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于( )
学校如何对学生进行劳动教育?( )
家庭劳动教育的内容应包括:()
学校如何对学生进行劳动教育( )
技工院校劳动教育特色是什么?
以下不是劳动教育在大学生教育中的作用之一是()
大学劳动教育的主要形式是日常生活劳动()
劳动教育的核心在于培养劳动价值观()
劳动精神是劳动教育的价值目标和价值取向,是对辛勤劳动、诚实劳动和创造劳动的高度肯定()
下列哪些选项属于家庭劳动教育范围()
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