“教育无目的论”主张教育没有目的（）

主张“教育即生活”的教育学派是（） 主张“教育即生活”的教育家是（ ）。 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）。 “教育即生活、教育即生长”的教育主张是由（）提出的。 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是: 道家主张教育要（　　）。 主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（） 主张“教育即生活”的教育思想家是( )。 杜威所主张的教育是以（　　）为中心的教育 提出“生活即教育”主张的教育家是（  ）   教育即生活学校即社会是美国教育家（）的教育主张 我国先秦时期,主张“性相近，习相远”、重视后天教育、主张“有教无类”的教育家是（） 下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（） 主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（）。 方法论时期的教育研究主张教育适应自然。 主张“教育无目的论”的教育家是 在教育史上主张“有教无类”的教育家是（） 下列教育主张中，符合教育“外铄论”的是（　　）。 道家的教育主张包括()． 孔子的教育主张包括（ ）。