下列名句中，与“不积跬步，无以至千里”意思相近的是哪句？（）

荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江海”这说明( ) 荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（　　　） 古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是（ ） 荀子《劝学篇》中的名句“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”体现的哲学观点是()。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海的诊断说明了（） 荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这说明（） “不积跬步，无以至千里”中的“跬”是指多少步（） 不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河这说明量变是质变的准备（） “故不积跬步，无以至千里”下一句是“不积小流，无以成江河”。 荀子说“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，这说明（  ） 中国大学MOOC:"“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自 。"; 《劝学》中强调“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”,这里强调的是（） “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的名言告诉人们的哲理是（ ）。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”此句出自《劝学》，作者是孟子。 “不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。这句名言告诉人们的哲理是() 俗话说“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话说明（）。 “不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”，荀子的这句话说明了（） 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，这句话体现了教学原则()   “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的名言告诉人们的哲理是（  ）。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话蕴含的哲学原理是