幼稚园行为课程的创编者是

提出幼稚园行为课程的教育家是（） 民国时期的《幼稚园课程标准》 陈鹤琴认为幼稚园课程应实施（） 陈鹤琴认为幼稚园课程应实施（） 倡导幼稚园“行为课程”的幼儿教育专家是() 曾经在北平创办香山慈幼院，并有《幼稚园教育概论》《幼稚园课程》等著作的幼儿园教育家（） 中国第一个乡村幼稚园是()幼稚园。 人民教育家陶行知创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。() 由陶行知侣办的幼稚园是() “幼稚园应成为“儿童的乐园”，幼稚园教育应有改造家庭教育的责任”是()幼稚园的信条。 张宗麟认为，"幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从（）的维度来下的。 （）在北京主办了香山慈幼院的幼稚师范学校和幼稚园,对学前教育理论和幼稚园课程进行研究。 评述我国1932年颁布的《幼稚园课程标准》。 简述《幼稚园课程标准》的具体内容 提出幼稚园行为课程的教育家是张雪门（） 幼稚园五指活动课程的提出者是() 下列幼稚园中，由爱国华侨陈嘉庚创办的幼稚园是() 陶行知提出普及幼稚园的出发点是() 提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是() 创办南京鼓楼幼稚园、建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园课程研究工作的是()