单选题

前运算阶段儿童的认识发展()。

A. 主要是感觉和动作的分化
B. 能够进行逻辑推理
C. 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性
D. 能够根据经验进行预见和假设

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(2014天津)皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、()和形式运算阶段。 皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段()<br/> ①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段 皮亚杰把儿童的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,此对教育提出的要求是() 前运算阶段的儿童指()儿童。 前运算阶段的儿童(  ) 按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为前运算阶段、前操作阶段、具体操作阶段和()。 皮亚杰认为人的认知发展的前运算阶段的儿童会() 皮亚杰儿童智慧发展理论中的“前运算阶段”,相当于() 皮亚杰认为儿童认知发展具有四个阶段,其中前运算阶段是在() 皮亚杰的认知发展阶段论中,前运算阶段儿童的思维具有________和________。 根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于前运算阶段的儿童年龄为( ) 皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段,前运算阶段的年龄是(  )。 3 3 . 皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段: 感知运动阶段、 前运算阶段、 具体运算阶段和__________。 皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段,分别是:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、()。 皮亚杰认为,儿童的认知发展分四个阶段:感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。 心理学家()把儿童心理或思维发展分成四个阶段,即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。 前运算阶段的儿童认知特点是“以自我为中心”去认识和感知世界的。(  )   皮亚杰的认知发展阶段理论将儿童和青少年的认知阶段划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()四个阶段 心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于(  )。 皮亚杰认为人的认知发展的前运算阶段的儿童会运用象征符号()
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