国风故事团体验班的学习内容是（）

中国大学MOOC: 对于团体分析过程，lewin和同事们强调“体验性学习和“行动中学习”的重要性，他们认为“体验性学习和“行动中学习”强调此时此刻 员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容（）。 简述学科内容与学习团体的关系 以下哪个故事情节是小说《个人的体验》所涉及的核心内容? 以下哪个故事情节是小说《个人的体验》所涉及的核心内容? 社团体验中，课程中提到哪些体验过程？ 本节课学习内容是在团体与小组教学课上应首先向家长讲解的内容（） 家长职业体验属于体验式团体教育活动中的学校体验活动。 家长职业体验属于体验式团体教育活动中的学校体验活动。 班基故事讲的是和宗教有关的故事。（） 班基故事讲的是和宗教有关的故事。 在创编故事中，能编构完整的故事适合的年龄班是（） 简述在团体中尝试积极的体验 常见的学习目标可分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。下列表述中，属于“体验性学习目标”的是()。 常见的学习目标可分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。下列表述中，属于“体验性学习目标”的是()。 课程中讲到社团体验主要学到什么？ 学习需要的主观体验形式是学习者 的（ ）或（ ）。 （名词解析） 体验学习 ?体验式学习 课堂上，教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事，属于（）。