自主学习的课堂管理原则中的激励性原则要求教师课堂管理中发扬教学民主，让学生少发问，少讨论（）

目标导向原则要求教材审核工作要始终认准（） 为了保障激励策略的有效性，应当体现（ ）原则要求。 护理伦理基本原则中的自主原则要求护理人员（　　　） 护理伦理基本原则中的自主原则要求护理人员 因材施教的原则要求教学要针对（）进行教学 为了保障激励策略的有效性，应当体现哪些原则要求？ 为了保障激励策略的有效性，应体现那些原则要求（） 谨慎性原则要求（ ）。 文明管理原则要求() 护理理论基本原则中的自主原则要求护理人员 循序渐进原则要求教学按照（ ）和（ ）发展的顺序进行。 为保障激励策略的有效性；应体现的原则要求是() 为了保障激励策略的有效性，应当体现的原则要求是()。 可靠性原则要求（） 科学性原则要求 可比性原则要求（ ） 客观性原则要求做到() 教育的因材施教原则要求教师对学生进行一对一的单独的品德教育。（ ） 德育的因材施教原则要求教师对学生进行一对一的单独的品德教育。（） “学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围，属于()课堂气氛。