被督导者被认为是学生或受教育者，在具体实务服务中，督导者负责部分工作。在专业方面，督导者承担更多责任。这种督导类型是()。

教育者与受教育者矛盾的具体表现? 德育是教育者培养受教育者（　　）。 德育是教育者培养受教育者（） 德育是教育者培养受教育者（ ） 德育是指教育者对受教育者( ) 教育者和受教育者的关系是（） 德育是指教育者培养受教育者（） 德育是指教育者培养受教育者 德育是指教育者培养受教育者（） 德育是指教育者培养受教育者（） 德育是指教育者培养受教育者( ) 教育构成中的教育者和受教育者人力组合是（）。 学校教育中，教育者和受教育者之间的教育和受教育的关系，是人为形成的。 受教育者 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 （ ） 德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。 （ ） 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。 教育者和受教育者共同的客体是（） 教育者和受教育者共同的客体是（　　）