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冰山模型将人的个体素质划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。 “冰山以上部分”包括知识、技能。“冰山以下部分”包括
胜任力的冰山模型用来说明胜任力的五个领域，即知识和技能、社会角色、自我概念、个性与动机。其中在“水面上”的()是容易观察和测量的。
冰山素质理论是隐藏在水面下的7/8的隐性素养和浮在水面上的1/8的显性素养构成。
根据胜任素质的冰山模型，个体的胜任素质更有可能包括()。
胜任素质是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合，在“素质冰山模型”中，冰山上的部分不包括（）
在胜任力冰山模型中包括六种层次的胜任力，其中处于水面以下的层次是（）
关于胜任特征模型中，水下冰山部分不包括().
个体冰山模型中，水面以下部分包括:
美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的素质冰山模型，将个体素质划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”，冰山以上部分包括（）
自我认知冰山模型水面以上的部分是
按照胜任力的冰山模型，其中（）在水面以上，为看得见的冰山，最容易改变
关于胜任特征模型，冰山水上的部分是（）。
关于胜任特征模型，冰山水上的部分是()。
根据胜任特征结构冰山图，水面以上的部分包括()。
根据胜任素质的冰山模型，个体哪些特质开发的难度更大?()
冰山素质模型中不可见素质是（）
胜任素质理论的冰山模型是指社会角色和自我认识是在（）
关于胜任特征模型,水上冰山部分有( )。
()属于胜任特征冰山模型的可见表象部分。
属于胜任特征冰山模型的不可见潜能部分（）
