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中小学教育技术的研究大致可以分为五类,其中远程教学研究属于哪一类?()
单选题
中小学教育技术的研究大致可以分为五类,其中远程教学研究属于哪一类?()
A. 新技术及其教育应用试点研究
B. 技术与教育的结合研究
C. 技术带来的教育变革对教育系统的影响研究
D. 技术支持的新型学习环境研究
E. 技术评价研究
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推动教育公平发展和质量提升,有序组织中小学教育教学和工作()
根据《地图管理条例》,()教育应当纳入中小学教学内容。
现代多媒体技术使远程教学传输过程()
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