小学生数学学习方式的转变策略，可以概括为下列哪些方面？

对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，也要关注学习过程，你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面？试举例说明 促进小学生良好学习的策略有哪些？ 小学生的卫生保健应该注意哪些方面? 小学生学习方式的特点有哪些?? 小学数学学习过程可以从总体上划分为哪三个阶段？学生数学学习的过程一般包括哪三个环节？影响数学学习迁移的因素有哪些？为迁移而教应注意哪些教学原则？怎样帮助学生形成与增强数学学习的信心？ 培养小学生良好学习习惯的策略有哪些 培养小学生良好学习习惯的策略有哪些 小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断（） 对于小学数学学习考评的内容，以下概括较为合理的是（） 小学生用学具学习数学，学具为（） ()是学生数学学习的重要方式。 开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面？ 开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面 在长期的小学数学教学中，数学学困生是教师们经常遇到的现象，排除小学生思维能力等智力因素以及学习兴趣等非智力因素之外，环境因素也对小学生的数学产生了不可忽视的影响 如何激发和爱护小学生的学习数学的兴趣？ 组织好小学生的课外活动对教师有哪些方面的要求? 组织好小学生的课外活动对教师有哪些方面的要求? 小学生学习动机有哪些特点?() 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）。 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( )。