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(2017年11月)三维培训需求分析模型根据胜任力可塑性、胜任力的重要性和测评差距大小区分出( )个象限。
单选题
(2017年11月)三维培训需求分析模型根据胜任力可塑性、胜任力的重要性和测评差距大小区分出( )个象限。
A. 3
B. 4
C. 8
D. 12
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三维培训需求分析模型是一种基于( )等手段的培训需求分析方法。
三维培训需求分析模型中可以区分出( )个象限。
以下关于三维培训需求分析模型的说法,正确的有()。
建立三维培训需求分析模型的最后,应根据三者不同组合,区分出( )个象限。
常用的培训需求分析模型有:四要素分析模型、绩效分析模型、基于胜任力的分析模型。
基于胜任力的培训需求分析模型是目前最被广为接受的模型。()
(2017年11月)构建胜任特征模型的定量方法包括( )。
1988年美国耶鲁大学教授斯滕伯格在《创造力的性质》一书中提出了在国际上有较大影响的“创造力三维模型理论”。“创造力三维模型理论”模型的第一维是();第二维是();第三维是()。
与传统培训需求分析相比,基于胜任力的培训需求分析具有哪些优势?()
(2017年11月) ()属于培训需求诊断项目。
基于胜任力的培训需求分析,主要步骤包括()。
(2017年11月)培训的需求分析就是消除培训需求意向的片面性,从( )的工作计划来考虑。
(2019年11月)培训需求分析是培训管理工作的( )。
三维建筑物模型建立时,三维模型要求反映建筑物体长
(2017年11月)培训需求产生的原因通常可以归纳为( )
(2018年11月)培训需求分析的绩效差距分析方法,也称( )。
三维图像表达是以三维模型为主要手段表现()等设计内容,并对其进行有效地分析。
(2017年5月)构建某岗位的胜任特征模型时,选取分析效标样本应()
阜南于1959年提出智力三维结构模型()
“企业社会表现的三维概念模型”中的三维指的是( )。
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