人的教育活动和动物“教育活动”的实质差别是（）

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有（　　） 人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。 人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有( )。 人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（　　）。 人类的教育活动与动物的教育活动存在本质的区别，这主要表现为人类的教育具有()   人类的教育活动与动物的所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有 人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（ ）。 人类的教育活动与动物界的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有（） 根据班级教育活动的时间分布，教育活动主要由（ ）教育活动与（ ）教育活动组成。 幼儿园教育与小学教育的差别是什么? 认为教育起源于动物本能活动的观点属于（） 教育是人的活动，是（） 教育是人的活动，是（）。 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育 根据班级教育活动的时间分布，教育活动主要由{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。 教育目的是教育活动的___________，也是教育活动的归宿。 教育功能是教育活动和教育系统对（） 认为动物界也存在教育活动的学者是 认为动物界也存在教育活动的学者是（）。 （）的实质是对教育活动中事物或人物的价值判断