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教育是人的活动,是()
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教育是人的活动,是()
A. 以人为对象的活动
B. 为了人的活动
C. 自我认识、自我塑造的活动
D. 自我改造、自我创造的活动
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人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别有( )。
教育目的是教育活动的___________,也是教育活动的归宿。
人的教育活动和动物的“教育”活动的本质区别是().
广义的教育是泛指一切增进人的知识与技能、影响人的思想品德的活动;狭义的教育是指__。()
教师从事的职业是一种以人的身心发展为对象的教育活动,而这种教育活动根本上是一种()的活动。
健康教育的活动是有()的教育活动。
在教育活动中,教育者是教育活动的主导因素。( )
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
教育目的是教育活动的{pz_填空},也是教育活动的归宿。
教育目的是教育活动的{pz_填空},也是教育活动的归宿。
出头教育: 研究人的心理活动发生、发展及其规律的科学是( )。
健康教育的教育活动核心是( )
既是教育活动出发点,又是教育活动归宿的是()
教育有可能对参与教育活动的个体发展起主导作用,是自然人发展为社会人的根本条件()
教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程,可以使人的发展不走或少走弯路。()
教育活动与其他社会活动的本质区别在于,教育活动是___。
既是教育活动的出发点,也是教育活动归宿的是()
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称做是( )。
认识和思考,是学校教育活动的第一要素与前提,是教育实践活动的起点,也是教育实践活动的归宿()
科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说,科学教育是系统传授数学、 ,实现人的科学化的教育活动
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