单选题

行动学习以学习团队为单位,体现了行动学习的哪个特性?()

A. 反思性
B. 行动性
C. 主体性
D. 合作性

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中国大学MOOC: 对于团体分析过程,lewin和同事们强调“体验性学习和“行动中学习”的重要性,他们认为“体验性学习和“行动中学习”强调此时此刻 教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了下列原则 ( )是组织学习力的行动环节。 ()是组织学习力的行动环节。 ()是组织学习力的行动环节。 ()是组织学习力的行动环节。 信息加工学习理论中,学习行动的8个加工阶段是() 在《行动研究-大班翻转课堂教学的教师角色转变》的学习中,我们知道了行动研究需要进行()①观察 ②计划 ③反思 ④行动 若学生的认知结构中原有的概念是爱国行动,则现在学习新命题保护能源是爱国行动的学习是() 如何努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务? 儿童学习数学是从“数行动”发展到() 儿童学习数学是从“数行动”发展到( ) 学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动”的新观念。这种学习属于(  )。 学习数学有利于学习物理,这体现了( )的作用。 学习是一种“知行合一”的行动。 ?( ?) 学习是一种“知行合一”的行动() 以下哪些环节是开展行动学习研讨时必经环节() 学生群体能够根据自己的求知需求自主自发完成自己设定的学习目标,体现了人的哪个特性? 根据《班组培训管理指导手册》,行动学习项目结合行动学习的孵化培训、交流研讨、进阶学习、实施实践、改进培训等关键环节,采取“介绍背景、重点讲解、交流研讨、形成方案”四个步骤开展() 团队中每个人都参与了读书学习才能称为学习型组织。
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