在教育研究中常出现选题不当的情况，主要表现在（）

[多选题] 按照鲁宾的研究，爱情与喜欢的区别主要表现在（　　）等方面。 (多选题) 按照研究的目的来划分，学前教育研究可以分为？ (多选题) 教育文献研究的局限性在于( ) 个案研究中常用的研究方法主要有（）。 开展教育研究的第一步是选题。 教育研究中，研究选题确定、研究方法运用、研究观点和结论的得出等方面都应坚持前沿、新颖、原创和独特，这体现了教育研究的（） 教育研究选题的方法有经验判定法、借题滋生法、（）法。 教育科学研究中选题的作用不包括(　)。 学前教育心理研究中常用的调查方法主要有问卷法、活动产品分析法和（） 护理研究选题最主要来源于()。 体育科学研究选题的原则主要包括() 教学语言响度不当的主要表现（） 学前教育心理研究中常用的调变方法主要有问卷法、活动产品分析法和 学前教育心理研究中常用的调查方法主要有访谈法、活动产品分析法和 教育科学理论研究的主要成果表现是（　　） 教育科学理论研究的成果主要表现为（） 上述情况出现时处理不当的是 下列哪种情况出现了不当得利（ ）。 研究选题的科学性具体表现在以下几个方面() 下面不属于教育研究成果的主要表现形式的是（ ）