对教师道德关系的认识（）。

对教师道德行为的认识正确的是（ ）。 对教师道德行为的认识正确的是（ ）。 教师道德认识中只包括理性认识。 教师道德认识中只包括理性认识。（ ） 教师道德认识中只包括理性认识（） 对教师道德行为的认识正确的是（）。 对教师道德动机的斗争过程认识错误的是（）。 下列选项中，对教师道德评价的认识错误的是（ ）。 教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为的转化中，起着媒介作用 对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（ ）。 对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是（） 对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是（） 对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是（） 对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是 对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是（）。 关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（ ）。 教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有 教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。 教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。（ ） 教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（ ）。