简述高中与初中历史教学衔接应注意的问题。

教师如何处理好初、高中历史教学的衔接问题? 如何做好初、高中历史教学的衔接问题 (10分) 简要说明初中历史课程的特性。 简要说明初中历史课程的特性。 某些版本高中历史教科书中设置了活动课，简述该类活动课的教学应注意的问题。 某些版本高中历史教科书中设置了活动课，简述该类活动课的教学应注意的问题。 幼儿园与小学衔接的实质问题是()。 简述历史影视教学的作用和应注意的问题。 简述历史影视教学的作用和应注意的问题。(10分) 幼儿园与小学衔接的实质是() 简述历史课堂教学中使用文献材料应注意的问题。 简述历史课堂教学中使用文献材料应注意的问题。 在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心问题是（　　）。 简述影响高中历史教学的史学观点有哪些。 幼儿园与小学衔接工作的核心是（　　）。 解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力人手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（　　）。 宣布由右翼学者团体主导编写的初中历史教科书审定合格的机构是（）。 如何理解初中信息技术课程与小学、高中之间的衔接关系？ 幼儿园与小学衔接原则主要体现在：() 家长参与幼儿园与小学衔接工作不包括()