人文环境是社会本体中隐藏的有形环境，是一种潜移默化的民族灵魂。（ ）

容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（　　）。 社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。 （）社会领域的教育具有潜移默化的特点 社会领域的教育具有（潜移默化）的特点（） 社会领域的教育具有潜移默化的特点。（  ）   创设良好的环境，在潜移默化中给人的思想、性格以有益的影响。这样的品德培养方法是（） “潜移默化”是的结果 我虽然改变不了所处的环境，但我能始终做，潜移默化的影响周边的人（） “潜移默化”体现的是教育的_功能 人文素养的提高主要靠熏陶感染、潜移默化，而不是靠灌输。对吗 人文素养的提高主要靠熏陶感染、潜移默化，而不是靠灌输。对吗 通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（ ）。 经济环境属于人文环境分类中的哪一类？（） 对子女起着潜移默化的作用的，是（）。 城市规划管理的外部环境包括()。①自然环境； ②人文环境； ③社会环境； ④建筑环境。 下列要素属于工作(办公)环境中人文环境的是()。 （　　）的最大特点是潜移默化，因此，要尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多言语说教。 人们应该讲究公共卫生、保护自然环境和人文环境。这是社会公德中 对儿童进行潜移默化的教育，是利用了(　　)。 下列对学生有潜移默化作用的是（）