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关于《雨巷》这首诗,下列说法错误的是()。
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关于《雨巷》这首诗,下列说法错误的是()。
A. 《雨巷》具有很强的音乐感
B. 《雨巷》选取的意象很美
C. 《雨巷》能够在情绪上感染读者
D. 《雨巷》是一首热闹的直抒胸臆
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学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业:“归纳鉴赏本诗的收获,并写成《(雨巷)鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。”对该教学环节的评价不正确的是()。
学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业:“归纳鉴赏本诗的收获,并写成《(雨巷)鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。”对该教学环节的评价不正确的是()。
学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业:“归纳鉴赏本诗的收获,并写成《(雨巷)鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。”对该教学环节的评价不正确的是()。
学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业:“归纳鉴赏本诗的收获,并写成《(雨巷)鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。”对该教学环节的评价不正确的是( )。
学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业:“归纳鉴赏本诗的收获,并写成《鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。” 对该教学环节的评价不正确的是( )。
《雨巷》的作者又是下列哪首诗的作者()。
__是现代诗派的代表诗人,因其代表作《雨巷》而被称为“雨巷诗人”
学习完《雨巷》一诗,教师布置了两项作业: “归纳鉴赏本诗的收获,并写成《(雨巷)鉴赏小记》;以‘邂逅雨巷’为题,把这首诗改写成300字左右的散文或记叙文。任选其中一题认真完成。” 对该教学环节的评价不正确的一项是( )。
戴望舒因《雨巷》一诗被称为( )
戴望舒因《雨巷》一诗被称为( )
下列选项中关于《蒹葭》这首诗的说法正确的是____
关于《诗经・风雨》这首诗的阐释史,下列说法正确的是()
《雨巷》一诗所使用的主要表现手法是()
戴望舒因《雨巷》一诗被称为( )
对《雨巷》一诗的解读,正确的一项是( )
关于雨刮,下列说法错误的是()
下列关于雨期施工说法错误的是( ) 。
下列关于雨期施工说法错误的是( )。
下列关于“瘸腿诗”说法错误的是?
下列关于路基雨期施工说法错误的是( )。
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