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故意将事物的正常关系加以悖反,达到以反衬正的儿歌是()
单选题
故意将事物的正常关系加以悖反,达到以反衬正的儿歌是()
A. 谜语歌
B. 游戏歌
C. 问答歌
D. 颠倒歌
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物流系统的效益悖反包括和
将具有共同特征的同一类事物或现象以一名词来加以概括的是()。
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。正衬,用类似的事物衬托所描绘的事物。反衬,用相反或相异的事物衬托所描绘的事物。根据上述定义,以下说法正确的是:
下列对“概念悖反”的表述不确切的一项是?()
下列对“概念悖反”的表述不确切的一项是?()
将事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从内在的相互关系中把握事物的本质和整体特征的思维方法是()
把握诗歌对普通语言有组织的悖反的内容?
在儿歌的即兴伴奏中,常用的正三和弦是( )
在物流功能中,运输成本与保管费用之间存在着二律悖反关系,二者交替损益。()
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )。
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质,这种思维方法是( )。
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()
悲剧性含义是 生命的痛苦和死亡 ; 动机与效果悖反; 欲望受到阻遏,毁灭。
主题表现的方法主要有()、()、()、()以反取正等。
()是指故意造成整张账单走失,以达到私吞餐饮收入的目的。
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )。
以设问作答的形式表述的儿歌是()
儿歌是以低幼儿童为主要接受对象,采用()形式描述事物的歌谣
将事物的本质特征加以总结和归类,剔除不相同的其他特征叫作( )
将事物的本质特征加以总结和归类,剔除不相同的其他特质叫作()
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