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教师将积木拼搭的正确方法拍成连续照片贴在建构区里,这一做法的目的是()。
单选题
教师将积木拼搭的正确方法拍成连续照片贴在建构区里,这一做法的目的是()。
A. 激发幼儿的活动兴趣
B. 支持幼儿持续探索
C. 提示幼儿进行自我教育
D. 记录幼儿的活动过程
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积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里,幼儿能利用积木自由地进行建构和组合,区域设置目标是( )。
使用SQL语句将教师表中的照片字段删除,以下正确的是()。
铺贴卷材应采用搭接方法,上,下两次卷材的铺贴方向应()。
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教师需要“教育 ”,这反映了教师劳动的连续性()
同色贴膜的搭接必须()拼接,贴膜横向搭接重叠不小于()
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纸面石膏板平顶贴拼缝布,拼缝布是否可以计算?
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屋面防水卷材铺贴应采用搭接法连接,做法正确的有()
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铺贴卷材应采用搭接法,平行于屋脊的搭接缝应( )搭接。
卷烟搭口应匀贴(),不应()。
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