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布卢姆认为,完整的教学目标分类应包括()
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布卢姆认为,完整的教学目标分类应包括()
A. 认知领域
B. 思维领域
C. 动作技能领域
D. 情感领域
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布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括()、情感领域和动作技能领域
布卢姆的教学目标分类包含的内容有()
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为( )。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为(??)。
在布卢姆教学目标分类中,综合层次所属的目标领域是()。
布卢姆认为完整的教学目标应分为_______、_______和_______三大类
根据布卢姆教学目标分类理论,体育教学认知领域目标的层次可划分为( )。
根据布卢姆教学目标分类理论,体育教学认知领域目标的层次可划分为( )。
布卢姆的教学目标分类法将认知领域的目标分为六个层次,包括()
根据布卢姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?( )
试述布卢姆教育目标分类体系?
试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征
布卢姆教学目标分为三类()。
布卢姆在将教学目标分为()等。
在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和__________。
试评布卢姆教育目标分类体系
简述布卢姆教育目标分类学。
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