创造性解决问题的（）是在问题明朗以后，需要运用严格的逻辑思维步骤、科学的程序通过实践或实验验证解答方案的正确性

试误式解决问题是动物解决问题的特征，顿悟式解决问题是人类解决问题的特征。（） 运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论，是创造性解决问题的（）的特点。 运用概念和理论知识来解决问题是（　　） 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，（）理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程，理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具 运用逻辑树方法解决问题的步骤有（）。 思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。 思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决（） “头脑风暴法”有助于促进创造性地解决问题（） 头脑风暴法有助于促进创造性地解决问题（） 逻辑学是没有阶级性的，不同的阶级都可以运用逻辑规律解决问题 分析问题是解决问题的开端。 分析问题是解决问题的开端。 （ ） 人们根据己知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是创造性思维（） 科学发展观创造性回答的问题是（）。 （ ）是人们根据创造理论及创造规律总结和归纳出来的，能创造性解决问题的一些原理、技巧和方法。 斯腾伯格认为专家型教师具有很强的洞察力，善于创造性解决问题（） 创造性问题的提出需要创造性智慧的支持。() 发现问题是解决问题的最终环节（）