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我国新一轮基础教育课程整体设置九年义务教育课程,其中普通高中教育以综合课程为主()

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在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() ()年正式启动新一轮的基础教育课程 简述我国新一轮基础教育课程改革的目标 2001年以来,我国基础教育课程改革要求对九年制义务教育课程设置实行()   简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。 我国新一轮基础教育课程改革的意义有哪些? 《基础教育课程改革纲要(试行)》规定整体设置九年一贯制的义务教育课程,小学阶段以()为主 简述新一轮基础教育课程改革的目标。 我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些? 我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些? 新一轮基础教育课程改革的理念不包括(  ) 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括() 新一轮基础教育课程改革的理论基础包含()。 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(  )。 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括() 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括() 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置( )。 我国新一轮基础教育课程改革的教育背景,最为重要的是(  ) 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。
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