整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络

几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（） 简易多媒体教学环境中必须要有网络。 多媒体网络教室的教学功能有______等等。 确定媒体使用目标和目标行为是音乐教学多媒体选择过程之一（） 我们教学用的多媒体电脑机箱要用金属外壳，其目的是（） 多媒体电脑是指（ ） 多媒体电脑是指( )。 多媒体为教学带来了革命性的进步，应该尽量多地使用多媒体进行教学。 马老师在中学任教已近20年，教学成绩突出，深受学生喜爱，曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及，学校要求教学中必须使用多媒体进行教学。马老师对这种要求很不以为然，校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识，他却说：“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。” 试运用所学习的教师职业道德知识对马老师的做法和说法进行分析。 马老师在中学任教已近20年，教学成绩突出，深受学生喜爱，曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及，学校要求教学中必须使用多媒体进行教学。马老师对这种要求很不以为然，校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识，他却说：“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”试运用所学习的教师职业道德知识对马老师的做法和说法进行分析。 和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属于多媒体教学的优点的是（）。 （）是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。 和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学优点的是(　　) 语文教学课堂有了多媒体的辅助会增加课容量，提升教学效率。下列多媒体使用不恰当的是（）。 思想品德课程教学情境创设的途径主要有主题讨论法、社会事件观察法、运用网络或多媒体手段法和（）等。 使用多媒体的教学手段来进行教学，不能达到的目的是______。 使用多媒体设备时电脑屏幕分辨率调整为（） 电脑多媒体的演示可以作为写作教学的一个主要手段。() 多媒体教学讲义主要是指幻灯、电影、音响材料和多媒体讲义。 基于互动多媒体教室讲授教学的教学模式有：创设情境激发兴趣、白板交互自主实践、生成资源重构知识和下列哪项（）