热门试题
研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部效度中的（）
研究者与被研究者之间的关系包括()
不同的研究者对信息有着不同的解释。要研究信息，必须理解信息的一般特征。以下说法不正确的是( )。
被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。（）
选题的首要原则是研究者对于该问题的兴趣。（ ）
下列研究者都对儿童发展理论做出了贡献，其中哪一位研究者提出的相关理论不是基于行为主义的（）
对于人民群众是历史的创造者的观点，: 只有马克思主义者承认|唯物主义者都承认|无神论者都承认|某些唯心主义者也承认
()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。
新闻作品研究者一般要具备的素养有（）
一般认为，儿童、非母语人群、地位较研究者低者属于弱势群体
下列研究者都对儿童发展理论作出了贡献，其中哪一位研究者提出的相关理论不是基于行为主义的（）
“研究者与被研究者通过口头交流，搜索被研究者对某件事的看法、建议”。这体现的教育研究方法是（）
法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画的第三阶段称为 （）阶段。
对于在学术交流或合作研究中获得的数据或研究成果，研究者应该（）。
某研究者在问卷设计中，关注研究对象的教育程度及语言习惯，避免问题过长和过于复杂，保持卷面简洁，让回答者认可、容易理解和回答，该研究者遵循的原则是（ ）。
被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是问题。B（）
签署知情同意书的研究者只要是本研究中心研究者即可（）
要计算筛检试验的阳性预测值，研究者必须掌握（）
简述在实验设计中研究者要处理好的问题。
在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关系的处理上，下列说法错误的是()。
