在与环境相互作用中，系统与环境发生物质、能量、信息交换。

在间接教的方式中，教师常以物质环境、（）为中介与幼儿相互作用 在间接教的方式中，教师常以物质环境、（）为中介与幼儿相互作用 X射线与物质相互作用中，哪一种相互作用X射线仅损失部分能量 环境与系统间没有物质交换,而只有能量的交换的系统称为( ). 如何理解人与环境的相互作用及其生物学基础？ 系统通过与环境进行物质、能量和信息的交换，从而调节自身的行为，达到与环境平衡和适应，这是指系统的 光是人类生存环境的一个要素，光照射在物质上，一般会与物质发生相互作用。下列选项中，不是光与物质相互作用结果的是（ ） 光是人类生存环境的一个要素，光照射在物质上，一般会与物质发生相互作用。下列选项中，不是光与物质相互作用结果的是（） 光是人类生存环境的一个要素，光照射在物质上，一般会与物质发生相互作用。下列选项中，不是光与物质相互作用结果的是（  ）   “生态”一词字面解释，即植物生长状态。科学含义是，生物机体与其栖息环境相互关系，也即指生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用。 生态一词字面解释，即植物生长状态。科学含义是，生物机体与其栖息环境相互关系，也即指生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用（） 生态一词字面解释，即植物生长状态。科学含义是，生物机体与其栖息环境相互关系，也即指生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用（） 出生缺陷的产生与（）和环境因素有关，或者由于两者相互作用而发生。环境因素包括物理因素、生物因素、化学物质及营养因素等。 系统管理学派认为，系统在一定的环境中生存，与环境进行物质能量和信息的交换。（ ） 系统是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体，其主要特征是整体性、结构性、层次性和开放性。系统与其周围的环境相互联系相互作用，不断与其环境进行着物质、能量、信息的交换，这表明了系统的特征（） 系统与环境之间存在相互作用，只有适应环境的系统，才最有生命力（） 环境因数是指一个组织的__能够与环境发生相互作用的要素（） X射线与物质相互作用中，X射线仅损失部分能量的是（）。 人类与环境相互作用的核心规律是（） 幼儿的发展要靠（）与环境相互作用实现