儿童在关键期的学习一定能达到相对应的效应。

教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的 教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。 教师要把握儿童学习的关键期，体现了个体身心发展的（ ） 口语学习关键期是. 什么年龄段是儿童音乐能力形成的学习关键期（） 名词解释：学习关键期 教师要把握儿童学习的关键期，围绕不同关键期发展要求设计和开展教育教学活动。这句话体现了个体身心发展的（） 儿童语言发展的关键期为 儿童语言发展的关键期是（　） 儿童获得语言的关键期是（） 小学儿童品德发展关键期是（ ）。 儿童教育的关键期是（　） 儿童口语发展的关键期是：（ ? ?） 儿童获得语言的关键期是()。 儿童掌握“数”的关键期是（） 儿童语言发展的关键期为 儿童移情能力发展的关键期（） 岁是学习写作的关键期（） （　　）是儿童口头言语发展的关键期。 儿童口语发展的关键期，是（）以前。