早分流能够减轻学生的竞争压力，使他们的学习过程自然、松弛。（）

中国大学MOOC: 培养学生的自主学习能力，要求学生在学习前能明确学习目标，在学习过程中能够对学习进度自我监控，对学习方法________，对学习结果能够自我评价总结，并提出改进学习策略。 当我们在学习生活中遇到压力时，要学会自我调节。能减轻心理压力的对策有（）①坚持运动 ②逃避现实 ③亲近自然 ④积极乐观 ⑤放弃学习 上升时浮力使终点压力减小，下降时浮力使终点压力增加（） 在学习过程中，能够有效提高学生的交往能力的教学策略是（） “任务型教学法”是新课标中倡导的一种教学方法，它能够有效地激发学生者的学习动机，使他们主动参与学习。请简述任务型教学的基本过程。 学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于（）。 德国早分流制度的弊端在于（） 抽汲压力使井底压力（）。 抽吸压力使井底压力减小（） 激动压力使井底压力（）。 对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样的关键因素是其（ ） 学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于（  ）。 对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样做的关键因素是其（）。 对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心的给予反复辅导，支持他们这样做的关键因素是（  ）。 “美术鉴赏”模块的学习能够让学生（　　）。 “美术鉴赏”模块的学习能够让学生()。 “美术鉴赏”系列的学习能够让学生() “美术鉴赏”模块的学习，能够让学生（） 在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评价是（　）。 学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。