单选题

(2014广西)皮亚杰的研究表明,感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得()、

A. 客体客观性
B. 主体客观性
C. 客体永恒性
D. 主体永恒性

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皮亚杰的认知发展阶段分为:感知运动阶段、()、具体运算阶段、形式运算阶段。 皮亚杰将儿童智力发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。() 皮亚杰认为感知运动阶段的儿童会出现A非B错误 皮亚杰认为感知运动阶段大概在哪个年龄段?( ) 在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在 在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在() 阐述皮亚杰的感知运动阶段儿童的主要特征和成就。 皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__________阶段。 皮亚杰认为儿童在感知运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感知运动阶段(  ) 在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段出现在() 皮亚杰认为儿童的认知发展阶段包括感知运动阶段、前运算阶段、()和形式运算阶段 3 3 . 皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段: 感知运动阶段、 前运算阶段、 具体运算阶段和__________。 皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段,分别是:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、()。 瑞士心理学家皮亚杰将认知发展分为四个阶段,即感知运动阶段、前运算阶段、_阶段和形式运算阶段 皮亚杰将婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段() 根据皮亚杰的发展认知阶段理论,感知运动发展阶段是儿童智力发展的(  )。 皮亚杰认为儿童认知发展的感知运动阶段的时间是2—7岁。() 皮亚杰将儿童从出生到青春初期智力或思维发展的过程划分为四个阶段,感知运动阶段、前运算阶段、________和________ 。 皮亚杰将儿童从出生到青春初期智力或思维发展的过程划分为四个阶段,感知运动阶段、前运算阶段、________和________ 。 (2014广西)一个正确的教育心理学实验通常要求研究者做到()。
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