（）是激发创造活动的内在动力与源泉

{pz_填空}是活动的源动力，是个体活动积极性的源泉。 ( )是创造活动的原动力。 明末清初的山西票号，通过“（）”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。 ()是激发幼儿参与活动，主动探索的原动力。 需要是个人活动积极性的源泉,是直接推动个体活动的动力（） #_2是创造活动的原动力。 _2是创造活动的原动力 人体生命活动原动力的源泉，维持生命活动的最基本物质的是 人体生命活动原动力的源泉，维持生命活动的最基本物质的是（） 班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。 需要是活动的基本动力，是个体积极性的源泉（） 专技天下: 明末清初的山西票号，通过“（ ）”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。 艺术创造的源泉是___________。（ ） 创业活动可以说是激发民间活动力的（） （）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。 幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是() 深化一级内部模拟市场建设方案的为的是激发基层内生动力，提升全员价值创造能力，助推公司经营全面升级（） 发明创造的源泉是（）。 创造性活动赖以进行的原动力是（ ）。 亚里士多德认为，（）是发明、发现等一切创造性活动的源泉。