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问题行为与差生、后进生等问题学生的()。
单选题
问题行为与差生、后进生等问题学生的()。
A. 对象相同
B. 概念不同
C. 都是对学生的总体评价
D. 都是一个教育性概念
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下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?()
后进生是指()的学生。
后进生是班级里最差的学生,无法转化。
后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、纪律较差的学生。后进生心理特征主要有()
后进生的特点是什么?如何做好后进生的教育工作?
转变后进生应注意()
后进生的转化方法。
在编辑教案文档时,若需将文档中所有的“差生”改为“后进生”,可以使用Word软件中的哪个功能()
令王老师最头疼的是班里的这些后进生,对于这些后进生,王老师应该()。
问题学生转化主要遵循以下原则()
接待心理问题学生的谈话技能
转变后进生应注意不能()。
( )是转化后进生的法宝。
后进生主要有四类:学习成绩差的后进生;纪律差的后进生;学习成绩和纪律都差的();学习或纪律时好时差的()
传统治疗式的学校社会工作对“问题学生”进行治疗,首先是给予“问题学生”()上的支持。
如何培养后进生的学习兴趣?
简述如何进行后进生教育。
班主任应当公平地对待学生,但对后进生可以多偏爱一些。
班主任应当公平地对待学生,但对后进生可以多偏爱一些()
你如何处理班上的所谓“问题学生”?
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