如何培养后进生的学习兴趣？

班主任如何做好后进生的转化工作? 班主任如何做好后进生的转化工作 论述班主任如何做好后进生的教育工作。 论述班主任如何做好后进生的教育工作 转变后进生应注意（） 后进生的转化方法。 令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于这些后进生，王老师应该（）。 班主任如何作好后进生的教育转化工作? 教育过程中班主任如何做好后进生的工作 转变后进生应注意不能（）。 后进生是指（）的学生。 （ ）是转化后进生的法宝。 班主任如何做好后进生的教育转化工作？ 简述教育过程中班主任如何做好后进生的工作 简述教育过程中班主任如何做好后进生的工作 如何培养学生的学习兴趣? 班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。 班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（ ）。 班主任如何做好针对后进生的教育转化工作？ 大多数的学习后进生都有一个共同的特点，就是普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，班主任工作中常使用的策略有：（）