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如何培养后进生的学习兴趣?
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班主任如何做好后进生的转化工作?
班主任如何做好后进生的转化工作
论述班主任如何做好后进生的教育工作。
论述班主任如何做好后进生的教育工作
转变后进生应注意()
后进生的转化方法。
令王老师最头疼的是班里的这些后进生,对于这些后进生,王老师应该()。
班主任如何作好后进生的教育转化工作?
教育过程中班主任如何做好后进生的工作
转变后进生应注意不能()。
后进生是指()的学生。
( )是转化后进生的法宝。
班主任如何做好后进生的教育转化工作?
简述教育过程中班主任如何做好后进生的工作
简述教育过程中班主任如何做好后进生的工作
如何培养学生的学习兴趣?
班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生()。
班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为,优秀学生( )。
班主任如何做好针对后进生的教育转化工作?
大多数的学习后进生都有一个共同的特点,就是普遍对学习没有兴趣,学业成绩比较差,班主任工作中常使用的策略有:()
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