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幼儿同伴交往的类型有()
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幼儿同伴交往的类型有()
A. 受欢迎型
B. 被拒绝型
C. 被忽视型
D. 一般型
E. 被回避型
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热门试题
研究同伴交往类型的典型方法是同伴提名法
简述同伴交往对幼儿发展的作用。
幼儿的交往对象主要是_________、_________和同伴。
论述题论述幼儿同伴交往的意义。
幼儿同伴交往的发展趋势是什么?
简述3岁后幼儿同伴交往发展的特点。
进入幼儿园,同伴交往逐渐变得重要起来,请你设计一个健康活动,引导幼儿主动交朋友,体验与同伴交往的快乐。
喜欢交往,但经常抢同伴玩具、推打小朋友,与同伴关系紧张。这种交往类型是()
简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。
影响在园幼儿同伴交往的因素有哪些?
父母在幼儿同伴交往中的作用体现在()
父母在幼儿同伴交往中的作用体现在()。
影响在幼儿园同伴交往的因素有哪些
影响在幼儿园同伴交往的因素有哪些
小白很喜欢和小朋友交往,在与同伴的交往中活跃、主动,但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人,因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的特征,小白属于()儿童。
活动设计题:进入幼儿园,同伴交往逐渐变得重要起来,请你设计一个健康活动,引导幼儿主动交朋友,体验与同伴交往的快乐。
任性行为的成因中包括幼儿缺乏同伴交往。
幼儿交往关系有哪几种类型?
同伴交往的作用有哪些?
3岁后,幼儿同伴交往发展特点的主要表现有哪些?
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